Wartburg-Grundschule Münster

Hauptpreis 2008

Hospitationstermin: Februar 2025

Wir sind eine reformpädagogisch, demokratisch, partizipativ ausgerichtete Teamschule, die sich mit offenen, fächerintegrierenden, kompetenzorientierten Lernsettings das Ziel gesetzt hat, die Kinder - wie uns selbst auch - zu selbstständigen, selbstbestimmten, kooperierenden Lernenden mit Freude am Tun zu befähigen.

Die Schule über sich:

Wir sehen jede Regelklasse als inklusiv an und verstärken Heterogenität durch jahrgangsübergreifende Lerngruppen. Feste multiprofessionelle Teams begleiten durch den Tag, planen und führen den Unterricht durch. Gegenseitige Beratung und Reflexion findet auf der Kinder- wie der Erwachsenenebene statt, für die Kinder durch das installierte Helfersystem, für die Erwachsenen systemisch verankert in teamübergreifenden Beratungsstunden und dem schulinternen „runden Tisch“ mit verschiedenen Institutionen. Unser pädagogisches Leistungsverständnis orientiert sich am individuellen Lern- und Entwicklungsprozess des Kindes. So erhalten die Kinder anstelle von Zensuren beispielsweise Lernentwicklungsberichte. Bereits seit 1979 bieten wir individuelle Förderung durch Wochenarbeitspläne an, die durch Lern-Landkarten ergänzt wurden. Seit 1996 sind wir eine offizielle Schule mit gemeinsamen Lernen.

Schlagworte:

Jahrgangsübergreifendes Lernen; Inklusion; Musik; Teamschule; selbstgesteuertes Lernen; Lernlandkarten; positive Peerkultur; Kompetenzorientierung; Individualisierung; Partizipation