Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen

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Kurzbeschreibung

Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen: Die Teilnehmenden lernen verschiedene Ansätze und Strategien selbstgesteuerten Lernens kennen und werden auf die Umsetzung eigener Vorhaben vorbereitet. Erprobte und bewährte Beispiele verschiedener Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises und Strategien zur nachhaltigen Implementation werden vorgestellt.

Veranstaltungsdetails

Montag, 02. Dezember 2024 | 14:30 - 17:30 Uhr

Montag, 16. Dezember 2024 | 14:30 - 16:30 Uhr

Anmeldeschluss: Montag, 18. November 2024 | 17:00 Uhr

Ort: Online

Veranstalter: Robert Bosch Stiftung

Format: Online-Veranstaltung | Workshop

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Modul 1, 02.12.2024
Modul 2, 16.12.2024

Programm

Die Schul- und Unterrichtsentwickler:innen werden darin vorbereitet selbstgesteuertes Lernen für die Praxis an der eigenen Schule zu erproben und zu implementieren.

Nach einem fachlich fundierten Impuls zum selbstgesteuerten Lernen, lernen die Teilnehmenden verschiedene Strategien und Zugänge kennen.

Aus insgesamt 6 konkreten Praxisbeispielen von Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises wählen die teilnehmenden Schulteams für die eigene Schulpraxis passende Vorhaben aus. Auch zwei Grundschulen werden hier ihre Konzepte vorstellen.

Zum Abschluss des ersten Moduls lernen die Teilnehmenden Verfahren zur nachhaltigen Implementation selbstgesteuerten Lernens kennen.

Damit können die Teilnehmenden loslegen und ihren Unterrichtsentwicklungsprozess anstoßen.

 Das zweite Modul dient der Vertiefung, dem Austausch und der Reflexion, um die Entwicklungsprozesse nachhaltig zu sichern. Es besteht die Möglichkeit der schulteamübergreifenden Vernetzung und der Beratung durch die Moderatoren.

Anmeldungsvoraussetzungen:

Anmeldung als Schulteam von mindestens zwei Personen erwünscht. Einzelpersonen können teilnehmen, die Gestaltung der Workshops orientiert sich an der Teilnahme als Schulteam. 

 

Referent:innen

P K

Philipp Klein

Didaktische Leitung der Marienschule Münster und Trainer in den Werkstätten „Schule im digitalen Wandel gestalten“, „Lernbegleitung und Leistungsbewertung“ der Robert Bosch Stiftung

A H

Ansgar Heskamp

Schulleitung, Overberg-Kolleg Münster und Trainer in der Werkstatt "Schule im digitalen Wandel gestalten" der Robert Bosch Stiftung

Kontakt

Bei Fragen zu dieser Veranstaltung können Sie sich an die folgende Ansprechpersonen wenden:

S W

Stefanie Wilhelm

culturediction GmbH

J S

Jana Stanoev

Robert Bosch Stiftung

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