Worum geht es?

Das 4. Münsteraner Lernforum wagt eine Neuauflage und knüpft mit den thematischen Schwerpunkten Diversität. Bildungsqualität. Menschenwürde an die Lernforen von 2016, 2018 und 2020/21 (coronabedingt zweimal abgesagt) an.

Die Herausforderungen, denen Schulen gegenwärtig begegnen, erschöpfen sich nicht in der Feststellung von Verschiedenheiten und dem Appell zur Toleranz; Diversität ist vielmehr im Kontext gesellschaftlicher Teilhabe und Gestaltung, Selbstbestimmung und der Befähigung zur verantwortlichen Teilnahme auch am öffentlichen Leben zu sehen. Diversität ist somit ein Kernelement von Bildungsqualität, wobei die universellen Menschenrechte und das damit verbundene Verständnis der Menschenwürde als verbindlicher normativer Bezugsrahmen stets mitzudenken sind.

Die bewährte Kooperation zwischen dem Deutschen Schulpreis und dem ZfsL Münster wird fortgesetzt. Vertreterinnen und Vertreter von Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises sowie weiterer engagierter Schulnetzwerke gestalten die praxisnahen Impulse zum Thema, um gemäß der Zielsetzung des Deutschen Schulpreises einen Beitrag zur Entwicklung von Bildungs- und Lernqualität zu leisten.

Das Lernforum 2023 orientiert sich besonders an den drei Qualitätsmerkmalen „Verantwortung“, „Unterrichtsqualität“ und „Umgang mit Vielfalt“ des Deutschen Schulpreises.

Ablauf

ab 09:00             Anmeldung im Speicher 10 mit Stehkaffee

09:30                  Begrüßung durch Ulrich Speckenwirth (ZfsL Münster) und Michael Ridder (Regionalteam des Deutschen Schulpreises)

10:00                  Keynote „Wo „schwul“ ein Schimpfwort ist, bleibt „divers“ ein Fremdwort“ von Georgine Kellermann (Journalistin, Landesstudio Essen, WDR)

11:15                  Großes Palaver (moderierter Austausch zum Vortrag innerhalb des Plenums)

11:30                  „Auf ein Wort, Frau Kellermann!“ (Rückfragen aus dem Großen Palaver)

12:00                  Mittagessen

13:00                  Ortswechsel in die Räumlichkeiten des ZfsL (An den Speichern 5)

13:15                  Impulsphase 1 praxisnahe Impulse u.a. mit Schulen aus dem Netzwerk des Deutschen Schulpreises

14:15                  Wechselphase

14:30                  Impulsphase 2 praxisnahe Impulse u.a. mit Schulen aus dem Netzwerk des Deutschen Schulpreises

15:30                  Ortswechsel in den Speicher 10 zu „Auf ein Stückchen Kuchen“ (Austausch zu den Impulsen innerhalb des Plenums) und Verabschiedung

In den beiden Impulsphasen, können Sie zwischen 17 praxisnahen Impulsen auswählen - die Themen finden Sie im Flyer unter den Materialien dieser Veranstaltung.

Begleitend zum Programm

Es wird viele Gelegenheiten zum Austausch der Teilnehmenden geben, um den Blick über den Tellerrand zu lenken und weitere Perspektiven zur Vernetzung von Schulen und Bildungsinstitutionen zu bieten.

Die anwesenden Regionalberatenden des Deutschen Schulpreises bieten am Tagungstag folgende Beratungsmöglichkeiten an:

• Beratung zu den Inhalten der Impulsthemen in Blick auf die Schulentwicklung der Einzelschule

• Follow-up-Beratung für Schulen, die aus verschiedenen Formaten des Deutschen Schulpreises ausscheiden (z.B. Hospitationsprogramm, Digitale Plattform „Campus“)

• Beratung für interessierte Bewerberschulen zum Deutschen Schulpreis 2024

Schülerinnen und Schüler der Mathilde-Anneke-Schule, Münster führen durch die Ausstellung des LWL mit dem Titel: „Queer“.

An wen richtet sich die Veranstaltung?

• Das 4. Münsteraner Lernforum richtet sich an Schulleitungen, an Lehrerinnen und Lehrer, an Lehramtsanwärterinnen und -anwärter, an Fach- und Kernseminarleitungen, an Eltern, an Schulaufsicht und an weitere Berufsgruppen im schulpädagogischen Umfeld.

• Teilnehmen können Personen aus allen Bundesländern.