Entwicklungsziele formulieren
Aus einer diffusen Entwicklungsidee konkrete, umsetzbare und messbare Ziele ableiten.
Die Prompt-Bibliothek des Deutschen Schulportals unterstützt Sie dabei, den Einsatz von KI-Sprachmodellen gezielt und zeitsparend in der Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung Ihrer Schule zu erproben.
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22 von 22 Prompts
Aus einer diffusen Entwicklungsidee konkrete, umsetzbare und messbare Ziele ableiten.
Ein bestehendes Schulprogramm auf Konsistenz, Lücken und Weiterentwicklungspotenziale prüfen.
Ein gemeinsames Leitbild oder eine Schulvision strukturiert formulieren.
Eine Kommunikationsstrategie gegenüber Erziehungsberechtigten entwickeln.
Konkurrierende Entwicklungsthemen priorisieren und Entscheidungen begründen.
Einen internen Evaluationsprozess zu einem konkreten Entwicklungsbereich aufsetzen.
Ein Format für gegenseitige Unterrichtsbesuche und strukturiertes kollegiales Feedback entwickeln.
Ein gemeinsames Verständnis von gutem Unterricht als Basis für die Unterrichtsentwicklung: Schulspezifische Unterrichtsqualitätskriterien gemeinsam mit dem Kollegium erarbeiten.
Schulische Maßnahmen zum Umgang mit diagnostizierten Lernrückständen planen.
Vertiefen Sie die Impulse aus der Prompt-Bibliothek in digitalen Workshops, Vorträgen und weiteren Veranstaltungen auf dem Campus des Deutschen Schulportals.
Eine schulische Fortbildungsplanung entwickeln, die an Entwicklungszielen ausgerichtet ist.
Professionelle Lerngemeinschaften im Schulalltag einführen, strukturieren und verstetigen.
Ein strukturiertes Einarbeitungskonzept für neue Kolleg:innen erstellen.
Einen Prozess gestalten, um Kompetenzen und Stärken im Kollegium zu erfassen und zu nutzen.
Maßnahmen zur Stärkung der kollektiven Resilienz und Gesundheitsförderung im Kollegium entwickeln.
Eine Kommunikationsstrategie für ein neues Schulentwicklungsvorhaben entwickeln.
Produktivere, beteiligungsorientierte Konferenzformate konzipieren.
Widerstände analysieren und Strategien entwickeln, wie sie konstruktiv aufgegriffen werden können.
Rollenklärung, Aufgabenverteilung und Arbeitsweise einer Steuergruppe gestalten.
Haben Sie den gesuchten Prompt nicht gefunden oder eine Idee, wie KI Sie im Schulalltag unterstützen könnte? Teilen Sie Ihre Idee mit uns! Wir entwickeln die Prompt-Bibliothek gemeinsam mit Ihnen weiter.
Führungsverantwortung gezielt im Kollegium verteilen und Eigenverantwortung fördern.
Kollegialen Austausch und gemeinsames Lernen mit kooperierenden Schulen systematisch vorbereiten, durchführen und nachbereiten.
Eine schulspezifische KI-Strategie entwickeln: von der Haltung über Nutzungsregeln bis zur Verankerung im Schulprogramm.
Formate und Strukturen entwickeln, die Schüler:innen echte Mitgestaltungsmöglichkeiten in Unterricht und Schulleben eröffnen.
So sind die Prompts aufgebaut: sieben Bausteine als Blaupause, auch für eigene Prompts.
Mehr erfahrenWas KI leisten kann und welche Verantwortung bei Ihnen und Ihrem Team bleibt.
Mehr erfahrenWonach die Prompts kuratiert und weiterentwickelt werden.
Mehr erfahrenAlicia Novacek
Senior Learning Consultant, Lernhacks GmbH
Dr. Thomas Tillmann
Geschäftsführer, Lernhacks GmbH
Die Prompt-Sammlung ist ein Angebot der Robert Bosch Stiftung, umgesetzt von der Lernhacks GmbH.
Die Prompts dieser Bibliothek wurden mithilfe generativer KI erstellt und optimiert. Alle Inhalte wurden redaktionell geprüft.
Bei der Realisierung der Prompt-Sammlung konnten Erfahrungen von Schulentwicklungsbeteiligten einbezogen werden. Besonderer Dank gilt den Feedbackgebenden, die die Sammlung mit ihrer Praxiserfahrung verbessert haben.
Eike Völkers
Stellvertretende Schulleitung, Schiller-Schule Bochum
Timo Off
Schulleitung, Humboldt-Gymnasium Kiel
Matthias Dierks
Lehrkraft an der Gemeinschaftsschule Nortorf mit Oberstufe, Dozent an der Universität Kiel und Fortbildner
Nicole Bordelais
Stellvertretende Schulleitung und didaktische Leitung, Anne-Frank-Gesamtschule Duisburg