Widerstände sind ein Zeichen dafür, dass sich etwas verändert. Was dahinter steckt und wie man in eigenen schulischen Veränderungsprozessen konstruktiv auf Widerstände reagieren kann, beleuchten wir in dieser dreiteiligen Veranstaltungsreihe. Ziel ist es, dass die Teilnehmenden durch Impulse, die Reflexion der eigenen Erfahrungen sowie den Austausch mit der Gruppe Handlungsoptionen für den Umgang mit Widerständen erarbeiten und so Sicherheit für die Begleitung des Entwicklungsvorhabens an der eigenen Schule gewinnen. Der Workshop gliedert sich in drei Module mit unterschiedlichen Schwerpunkten.

Im ersten Modul geht es darum, Phasen von Schulentwicklung kennenzulernen, um zu verstehen, wieso und wann es zu Widerständen kommt. Zudem sprechen wir darüber, welche Vorteile Widerstände haben können und wie man grundsätzlich mit ihnen und unterschiedlichen Widerstandstypen im Kollegium umgehen kann. Dabei stehen neben einem fachlichen Input die Reflexion und der Austausch der Teilnehmenden zu ihren bisherigen Erfahrungen im Vordergrund.

Im zweiten Modul steht vor allem die Auseinandersetzung mit konkreten Praxisbeispielen im Mittelpunkt. Dabei werden Beispiele aus unterschiedlichen Schulformen betrachtet. Auf Grundlage der bisher erarbeiteten Inhalte und des eigenen Erfahrungsschatzes entwickeln die Teilnehmenden Ideen für den Umgang mit konkreten Projekten und Prozessen aus der Praxis.

Das dritte Modul dreht sich um die individuelle Praxis. Die Teilnehmenden sind hier eingeladen, eigene Fallbeispiele aus ihrem laufenden Entwicklungsvorhaben einzubringen und mit Hilfe der Gruppe vertieft zu bearbeiten. Hier können Perspektiven entwickelt werden für die Vorhaben der eigenen schulischen Praxis bei Schulentwicklungsprozessen und einem konstruktiven Umgang mit Widerständen.

Die Workshopreihe ist interaktiv angelegt und lebt von der aktiven Mitwirkung der Teilnehmenden. Neben fachlichem Input und Reflexionsanlässen bietet sie Raum für Austausch und die gemeinsame Bearbeitung von Praxisbeispielen. Zur Unterstützung der Zusammenarbeit kommen digitale Tools wie Mentimeter und Taskcards zum Einsatz.