Wie können Schülerinnen und Schüler in hetero­genen Gruppen gemeinsam lernen und dabei gut auf ein Leben im 21. Jahr­hundert vor­bereitet werden? Als Antwort auf diese Frage entschied sich die Freiherr-vom-Stein-Schule mit Ein­führung der Gemein­schafts­schulen in Schleswig-Holstein (2007) dafür, ein inklusives Lern­system mit Fächer verbindenden Projekten zu entwickeln. Das Konzept basiert zu einem großen Teil auf selbst­gesteuertem Lernen: die Schüler­innen und Schüler setzen sich mit Hilfe von pädagogischen Steuer­instrumenten eigene Lern­ziele, deren Um­setzung sie dann selbst organisieren und evaluieren.

Nach einer kurzen Einführung über den Film folgt ein Impuls von Lars Ziervogel, der als Schulleitung an der Freiherr-von-Stein-Schule in Neumünster tätig ist. Hier berichtet er, wie das Konzept entstand, welche Chancen und Herausforderungen sich auf dem Weg ergaben und wie der Status Quo ist. Anschließend führen unsere Moderatorinnen durch eine Q&A-Runde, zu der Sie vorab gerne Ihre Fragen einschicken können.

Auf der Konzeptseite finden Sie weitere Materialien.