Mehrsprachigkeit im Fachunterricht: Ansätze für die weiterführende Schule
Worum geht's?
Wie können die Potentiale von Mehrsprachigkeit fachübergreifend im Unterricht genutzt werden? Diese Veranstaltung bietet Ihnen praxisnahe Ansätze in Materialien für die weiterführende Schule, die für alle Fächer anwendbar sind und öffnet einen Raum für den gemeinsamen Austausch.
Die Veranstaltung ist Teil der Reihe „Mehr Sprachen – mehr WIR: Mehrsprachigkeit an der Schule fördern“.
Für wen relevant?
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen und pädagogische Mitarbeitende aus Schulen. Darüber hinaus können auch Personen aus Bildungsverwaltung, Landesinstituten, Forschung oder Initiativen sowie thematisch Interessierte teilnehmen.
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Programm
Wie können die Potentiale von Mehrsprachigkeit auch für das fachliche Lernen genutzt werden?
In diesem Online-Impuls erfahren Lehrkräfte, wie Mehrsprachigkeit fächerübergreifend genutzt werden kann, um Lernprozesse zu unterstützen und Lernende zu stärken.
Waltraud Steinborn vom Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache stellt Materialien für die weiterführende Schule vor, die für Lehrkräfte aller Fächer anwendbar sind. Neben Einblicken in die Theorie wird es auch Erarbeitungsphasen und Zeit für fachlichen Austausch geben.
Ziel ist es, Lehrkräften konkrete Materialien und Ideen für den Unterricht an die Hand zu geben, um Mehrsprachigkeit fachübergreifend zu fördern.
Die Veranstaltung findet begleitend zum bundesweiten mehrsprachigen Redewettbewerb "Mehr Sprachen - mehr WIR" statt. Mehr Informationen und Einblicke in die Reden der bisherigen Gewinner:innen erhalten Sie auf Mehr Sprachen - mehr WIR.
Mehr Sprachen – mehr WIR wird von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung ausgerichtet und von der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration zugleich Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus gefördert.
Waltraud Steinborn
- Donnerstag, 07. Mai 2026 | 16:00 - 17:00 Uhr