Wie gelingt es, eine Lernumgebung zu schaffen, in der Schüler:innen selbstständig, projektbasiert und eigenverantwortlich lernen, und welche Rolle spielt dabei das Fach "Freies Lernen‘?
Im Dialog mit der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen (Preisträgerschule Deutscher Schulpreis 2025) finden wir Antworten auf diese Fragen, zeichnen den Schulentwicklungsprozess der vergangenen Jahre nach und benennen Gelingensbedingungen sowie Stolpersteine auf dem erfolgreichen Weg der Schulentwicklung.
In dieser Veranstaltung werfen wir einen Blick hinter die Kulissen der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen, Preisträgerschule des Deutschen Schulpreises 2025. Im Fokus steht die Frage, wie Lernumgebungen gestaltet werden können, in denen Schüler:innen zunehmend selbstständig, projektorientiert und eigenverantwortlich lernen.
Ein besonderes Augenmerk liegt auf dem Fach „Freies Lernen“, das fest im Schulalltag verankert ist und einen zentralen Baustein der schulischen Lernkultur bildet. Hier erfahren Sie, wie Schüler:innen lernen, ihren eigenen Lernprozess selbst zu planen, Verantwortung für ihre Ziele zu übernehmen und in ihrem Tempo zu arbeiten. Klare Strukturen, transparente Lernziele und offene Lernformate greifen dabei ineinander und schaffen Orientierung, ohne Selbstständigkeit zu begrenzen.
Darüber hinaus geben die Jahrgangsklassenhäuser Einblicke in eine strukturierte und zugleich flexible Lernumgebung. Durch Team Teaching, binnendifferenzierte Förderung und den gezielten Einsatz digitaler Werkzeuge entstehen Räume, die projektorientiertes, selbstreguliertes Lernen nachhaltig unterstützen.
Im Rahmen der Veranstaltung laden wir zu einem gemeinsamen Austausch ein und möchten die Teilnehmenden dazu ermutigen, Impulse für die eigene Unterrichts- und Schulentwicklung mitzunehmen.
Für einen ersten Einblick empfehlen wir den Kurzfilm der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen: https://www.youtube.com/watch?v=iuCBZ8I6QN4
Bringen Sie gerne Ihre Kolleginnen und Kollegen mit.

