Die Veranstaltungsreihe widmet sich dem Thema „Mehrsprachigkeit als Ressource im Unterricht“ und bietet einen umfassenden Einblick, wie die vielfältigen sprachlichen Fähigkeiten von Schüler:innen gewinnbringend in den schulischen Alltag integriert werden können. Ziel ist es, Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Verantwortliche aus der Bildungsadministration dafür zu sensibilisieren, Mehrsprachigkeit nicht als Herausforderung, sondern als wertvolle pädagogische Ressource zu betrachten.

Impuls: Mehrsprachigkeit im Unterricht nutzen – Eine Einführung

Vorgestellt wird die Betrachtung der Mehrsprachigkeit sowohl auf individueller Ebene als auch innerhalb von Lerngruppen. Dabei werden die unterschiedlichen Perspektiven von Schüler:innen auf ihre eigenen sprachlichen Kompetenzen und deren Bedeutung für das Lernen beleuchtet. Spotlights aus der Unterrichtspraxis veranschaulichen zudem innovative und gelungene Ansätze im Umgang mit Mehrsprachigkeit. Ergänzt wird dies durch ein ausführlicheres, praxisorientiertes Unterrichtsbeispiel, das die konkrete Umsetzung und Integration von Mehrsprachigkeitsförderung im Schulalltag detailliert darstellt.

Für die darauf aufbauenden Workshops können Sie sich hier anmelden:

Workshop: Unterrichtsaktivitäten mehrsprachig gestalten

Workshop: Umgang mit großer Sprachenvielfalt in der Klasse

Bitte beachten Sie, dass diese Workshops exklusiv pädagogischem Personal vorbehalten sind.